Prace nawiązujące do lektury: Campo di Fiori, Deszcz jesienny, Dies irae, Hymn do Nirwany, Koniec i początek, Koniec wieku XIX, Kowal, Księga ubogich, Który skrzywdziłeś, Lament, N.N. próbuje przypomnieć sobie słowa modlitwy, Nie wierzę w nic, Ocalony, Potęga smaku, Przesłanie Pana Cogito, Schyłek wieku, Spójrzmy prawdzie w oczy

2026-08-02

maturzysta

Zagubienie i kryzys wartości w liryce Młodej Polski i współczesności

Zagubienie i kryzys wartości w liryce Młodej Polski i współczesności

Literatura szczególnie wyraźnie reaguje na momenty, w których dotychczasowy porządek świata przestaje wydawać się trwały i zrozumiały. Kryzysy historyczne, gwałtowne przemiany społeczne, wojny oraz rozczarowanie wcześniejszymi ideami sprawiają, że człowiek traci pewność co do sensu własnego życia i wartości, którymi powinien się kierować. Takie doświadczenia znalazły ważne miejsce zarówno w liryce Młodej Polski, jak i w poezji współczesnej. Choć twórców obu okresów dzieliły odmienne doświadczenia historyczne, łączyło ich poczucie zagubienia, nieufność wobec gotowych odpowiedzi oraz potrzeba ponownego określenia miejsca człowieka w świecie. Młoda Polska rozwijała się pod koniec XIX i na początku XX wieku. Był to czas załamania wiary w

2026-07-13

maturzysta

Poeci Młodej Polski

Poeci Młodej Polski – między dekadentyzmem, buntem a afirmacją życia

Młoda Polska była epoką niezwykle różnorodną. Jej umowne ramy czasowe obejmują lata od około 1890 do 1918 roku. Okres ten nazywano również modernizmem, neoromantyzmem lub fin de siècle’em, czyli „końcem wieku”. Każde z tych określeń eksponuje inny aspekt kultury. Modernizm podkreślał poszukiwanie nowych środków artystycznych, neoromantyzm wskazywał na powrót do indywidualizmu, duchowości i szczególnej roli artysty, natomiast fin de siècle wyrażał poczucie wyczerpania kultury europejskiej. Twórcy Młodej Polski odrzucali pozytywistyczną wiarę w nieustanny postęp, naukę i możliwość stopniowego rozwiązania problemów społecznych. Dostrzegali kryzys dotychczasowych wartości, samotność jednostki, konflikty społeczne oraz duchowe zagubienie człowieka. Inspirowali się między innymi filozofią Arthura Schopenhauera,

2025-04-29

maturzysta

Wpływ filozofii na literaturę

Wpływ filozofii na literaturę. Omów zjawisko, odwołując się do wybranych utworów

Filozofia i literatura od wieków pozostają ze sobą w bliskim związku, ponieważ obie próbują odpowiedzieć na najważniejsze pytania dotyczące człowieka. Interesują je sens istnienia, natura dobra i zła, granice ludzkiej wolności, możliwość poznania prawdy, stosunek jednostki do społeczeństwa oraz problem cierpienia i śmierci. Posługują się jednak odmiennymi środkami. Filozofia dąży zazwyczaj do tworzenia pojęć, argumentów i uporządkowanych systemów. Literatura przedstawia podobne problemy poprzez losy konkretnych bohaterów, fabułę, obrazowanie, symbole i język. Pisarz nie musi bezpośrednio wykładać poglądów danego filozofa. Może przekształcić abstrakcyjną ideę w sytuację życiową i sprawdzić, jakie konsekwencje przyniesie ona człowiekowi. Bohater staje się wówczas kimś więcej niż